由湖北科技职业学院牵头建设的高职人工智能通识课程,目前已在省内外94所职业院校落地应用,累计惠及学生12万余人,成为我省职业教育数字化资源共建共享的标志性成果。
作为高职学生数字素养培养体系的核心载体,该课程打破传统“通识课与专业课脱节”的壁垒,设计“智启-智用-智融-智创-智享”五大递进模块:“智启”模块聚焦通用数字知识与伦理,覆盖全体学生;“智用”模块嵌入16个专业典型应用场景,实现数字技能与专业基础衔接;“智融、智创、智享”模块则按理工、文经、艺体专业大类重构内容,围绕企业真实岗位任务开发24个子项目,支撑分层分类培养。
课程建设采用“联盟共建、校际共享”模式,联合省内8所双高院校组建开发协作组,将企业真实生产案例、行业前沿技术标准转化为教学资源;依托“荆楚学习广场”智慧学习平台接入国家智慧教育平台,部署智能教学助手矩阵,为学生提供个性化学习支持。同时,课程配套建成国家级在线精品课程4门、国家规划教材12本,形成“线上+线下”“教材+资源+实训”的完整教学支撑体系。
“过去数字素养教育要么偏通识、脱离专业,要么嵌在专业课里不成体系。这套课程既给学生打牢了数字基础,又能对接不同专业的岗位需求,实用性很强。”参与课程应用的一所院校教师表示。下一步,课程团队将持续更新产业案例、拓展专业覆盖,推动优质数字教育资源向更多中职、高职本科院校辐射。(刘川 徐璐 宋晓露)
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