近日，在“阅读有法 你我同行”——2026年度新教育童书馆年度大会上，北京市房山区红黄蓝伽悦然幼儿园的孩子们受邀登台，演唱馆歌《小小读书郎》。他们用清澈的童声与全国各地的小读者隔空互动，生动展现了幼儿在阅读中逐步理解故事、掌握方法的过程。这一纯真表演，成为大会主题“阅读有法 你我同行”最动人的实践注脚。
据悉，“新教育童书馆”是江苏昌明教育基金会的公益项目，以童书为载体，推动经典童书走进校园。本次大会汇聚了来自阅读研究、儿童文学、教育教学、出版发行及公益机构等领域的多位代表。与会嘉宾围绕《全民阅读促进条例》，深入探讨“阅读有法”的落地路径，及其在学校、家庭等不同场景中的实践应用。
该项目自2011年10月发起以来，已在全国27个省、自治区、直辖市的128个县、区捐建各类新教育童书馆320间。今年5月，“新教育童书馆”在北京市房山区红黄蓝伽悦然幼儿园授牌成立，让经典童书真正走进校园，润泽儿童心灵，助力教师与幼儿实现从“有书读”到“爱读书”，再到“会读书”“乐领读”的良好阅读习惯养成。
大会期间，江苏昌明教育基金会与开明慈善基金会分别向综合评估前十名的“激励学校”以及通过“唤醒计划”重新焕发活力的学校代表提供培训支持与图书捐赠。江苏昌明教育基金会理事长刘其琛在致辞中表示，面对一批有阅读意愿、有阅读能力且正积极开展阅读活动的学校，不仅要“送书下乡”，更要“送法入校”，通过专业方法推动区域阅读生态持续向好。
中国出版协会全民阅读工作委员会主任聂震宁在致辞中充分肯定了新教育童书馆在选书与用书方面的实践，认为这是对儿童阅读规律的尊重。他指出，在全民阅读“有法可依”的前提下，更应运用科学方法培养一批具备阅读指导能力的人才，这需要阅读研究者、儿童文学作家、出版人、阅读推广人、一线教师及公益机构协同努力。
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