以“清”育美德,用“廉”润心田。青岛鞍山二路小学作为山东省廉政文化“六进”示范点,把省级党建品牌“党心暖童心”和廉政文化教育品牌“廉洁润童心”有机结合,做到廉洁教育“五融入”,即:融入师德师风、融入校园文化、融入学科教学、融入德育工作、融入家庭教育。通过师生喜闻乐见的体验活动,让清廉之风沐师生、清廉之气育校园,为学生系好人生第一粒扣子。
【清廉政风】
学校党支部扎实推进“清廉校园”建设,结合主题党日、党纪学习教育专题培训,通过组织观看一部警示教育片、上好一堂警示教育宣讲课、进行一次作风问题查摆、发出一封廉洁从教倡议书等“四个一”活动,引导党员教师严守政治纪律和政治规矩,做忠诚干净、廉洁从教的表率,坚定反腐倡廉之心,提升服务质效。同时,学校建立了完善的校务公开工作体系,切实做到任务公开大家干、评优公开大家选、费用公开大家管、分配公开大家算,大大促进了学校民主法制建设,从源头上预防和治理了腐败。
通过构建学校教育、家庭教育和社会教育三位一体的廉洁教育体系,借助家长会等形式,宣传廉洁教育的意义,请家长率先垂范,言传身教;向社区发放自编的廉洁教育宣传材料、悬挂“廉洁教育百米绘画长卷”等,向社会展示廉洁教育成果,在互动教育中放大了“廉洁文化进校园”的社会效应,引领清廉政风,推动了教育事业的更好发展。学校先后被授予青岛市廉政文化教育示范点、青岛市首批廉政文化教育品牌。
【清廉从教】
教师是学生的镜子,学生是教师的影子,实施廉洁教育,不仅要“言传”,更要“身教”。学校强化师德建设,树立清正廉洁师表形象,全面营造清正教风。一是定期组织师德师风培训,学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》、收看《教育家精神巡回宣讲》并撰写心得体会、校长执教上好每学期的“师德第一课”、邀请劳模工匠、律师专家进校园开展专题讲座等活动,引导教师内化于心,恪守职业道德。二是强化师德监督,与教师签订了《“廉洁从教”承诺书》,每逢节假日,学校下发“廉洁从教”倡议书,向社会、向家长承诺做到“三不”,即不乱收费、不乱补课、不接受学生及家长的礼品和钱物。成立了“家长师德督察团”,设立师德举报电话和师德举报信箱,自觉接受社会和群众的监督,让“清廉”之风根植于师生心田。三是开展师德主题活动。学校在干部教师中开展“廉洁从教、服务学生”为主题的反腐倡廉教育活动,开展廉洁课程融合教学研究活动,开展校园学术节活动,激发教师爱教乐教;定期举行“做人民满意的教师”主题活动,每月开展“最美教师”评选,树清廉从教榜样。激励教师正己修身,廉洁从教,带头做廉政文化的学习者、传播者、实践者。
【清新学风】
课堂是进行廉洁教育的重要阵地。学校充分挖掘学科内容中的廉洁教育资源,探索将“敬廉崇洁”思想渗透在日常教学之中的有效策略。学生在语文课上演出“杨震暮夜却金”,在数学课上汇报“理财方案”,在道德与法治课上交流包拯、文天祥、林则徐等中国历史名人的廉洁故事,在科学课上交流“低碳小窍门”, 在体育课上的运动和比赛中学会遵守规则,公平竞争……孩子们还特意创编了《包公断案》《布衣元帅》《丑小鸭》《创城达人》等剧目宣传廉洁文化。同时,学校自编《崇廉倡俭》校本课程教育读本,将反腐倡廉、勤俭节约的相关知识点,进行梳理归纳,形成学校崇廉倡俭教育的专门教材。
学校充分发挥思想政治课在红色教育中的主渠道作用,召开以“崇廉拒腐,清白立世”为主题的校班会,借助校本教材,阅读分享清廉故事,以书法、绘画、手抄报制作等多元化的表现形式,描绘对廉洁文化的崇尚与向往。通过课堂教学让学生在日常的学习、生活中受到教育,在思想中逐步渗透,在行为中逐步渗透,起到了“随风潜入夜,润物细无声”的效果。
学校以多元评价促培养具有健全人格和良好品格的孩子,在“校园明星”评选中增设了“勤俭星”“诚信星”“拼搏星”等美德少年的评选,增强了学生的廉洁意识、诚信意识和责任意识,校园内涌现了一大批敬老爱幼、乐于助人、言出必行、阳光自信的新时代好少年。
以清育美德,用廉润心田。青岛鞍山二路小学将把建设廉洁校园作为一项长期性、系统性工作来抓,立足学校和学生实际,认真探索,不断丰富充实“廉政文化进校园”的工作内容,认真推进廉洁学校建设各项工作,着力营造政风清明、校风清净、教风清正、学风清新的良好育人氛围。(张旭)
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