作为专注0-6岁学前一体化的全球生态化教育品牌，启今集团将长期主义作为教育底色，聚焦园所教育、家庭教育与社会实践三大教育体系的衔接发展与教育教学研究，一步步看见孩子、读懂孩子，接住给孩子的学习发展与需求，不断提升教育与服务质量，积极建构园所、家庭、社会和谐互动的学前教育服务支持体系，支持每位儿童全面富有个性的发展。
启今集团从创业之初，就把专业性和高质量看作是教育企业的灵魂，各业务体系都设有课程研究中心，并且于2014年开始正式成立教育研究院。启今教育研究院是负责集团战略决策、产品研发、质量管理与人才建设的专业机构，围绕集团各业务体系研发0-6岁一体化学前教育服务产品，为集团搭建人才培养与发展平台。时刻关注新政策新研究新趋势，同步萃取一线实践经验，将研究与实践充分结合，反哺各各业态的教育实践，推动行业创新发展。
启今教育研究院坚持专业研究与引领，先后承办了中国学前教育研究会“十三五”、“十四五”重点规划课题，以课题研究引领课程建设，及时总结提炼成果，形成支持婴幼儿个性化学习的丰富课程和资源包，线上线下相结合的家庭教育产品及有效补充的社会实践课程，建构早托幼一体教育资源平台。同时围绕婴幼儿习惯养成、身心健康与运动、社会性情绪学习、创意发明、家园共育等重点难点领域，细分婴幼儿游戏、生活和不同领域学习场景，支持园所和家庭科学育儿。
为了保障课程的高质量落地，启今集团积极推进研训一体化机制，明确质量标准与人才能力模型，优化人才补充机制，强化岗位学习与培训，强化质量检测与发展评估，搭建支持教师终身学习的学前智慧教师教育平台，激发教师的学习热情，打造高素质专业团队，焕发育人生命里，支持儿童全面自主发展。
今年10月底，启今集团正式启动品牌质量月活动，这也是集团转型升级后的重要部署。质量月活动围绕“夯实课程研训，推进高质量办园”的主题，举办多层次、阶梯式培训及活动，强化全员质量意识；积极开展园所研训质量及课程健康度专题调研，把住质量薄弱环节，切实提高全员履职能力，打造集团质量提升良性循环生态圈。通过长期可持续的质量监督与管理，努力创造“人人参与 共生共享 鼓励创新 质量至上”的品牌质量文化，用温暖的关系赋能园所、激励教师、滋养家长、成就儿童。
