7月28日-8月13日,大工环“抱”乡村实践团与公益组织MyH2O合作,开展了为期17天的实践活动。团队成员深入黑龙江省佳木斯市鹤立镇的多个村庄开展水质调研,并在线上为许多中小学生和家长普及水资源保护和垃圾分类等环保知识。
一、线下实践,深入实地察情况
7月28日,团队抵达调研地,并对接下来的实践活动与行程安排进行规划,队长组织团队成员熟悉测水仪器,演练测水操作,为接下来的调研作好准备。
(行前准备)
次日,团队前往村庄进行实地调研。累计走访鹤立镇周边三个村落共十余户人家,向当地居民了解饮用水质、厕改和农药瓶回收等情况。团队累计采集八份当地水样,并通过光度计、浊度仪、TDS试剂等设备对饮用水中的氨氮含量,铁锰离子、浊度等九项指标进行分析检测,评估当地饮用水质。团队累计绘制PRA资源图(即参与式农村评估Participatory Rural Appraisal)三份,用可视化工具深入发掘水质问题背后的经济与地理因素。
(水质检测)
二、线上实践,尽己所能促改变
7月31日,迫于疫情形势严峻,与防疫部门联系后,团队决定暂停线下实践立刻撤离,实践工作转至线上。
经过长时间的重新部署与沟通外联,团队设计了全新的调研模式。由当地的司机张师傅前往调研地采水,我团队与MyH2O合力进行水质检测与数据分析。
为确保调研科学严谨,团队提前对张师傅进行了全方位线上培训,以保障采水工作顺利进行。在团队全程线上陪同守护之下,张师傅超额完成了6个村庄共17份水样的采集任务。团队也将对9个村庄共25份水样进行全面的检测分析,为保障当地水安全贡献力量!
(采水人张师傅)
三、宣传教育,抱薪传火谋未来
8月10日至12日期间,团队与吉林大学的实践团队合作,围绕“水安全”、“垃圾分类”等四个主题开展了为期三天的教育活动,向当地中小学生和家长普及环保知识。同学们学习热情高涨,积极参与课堂问答和游戏互动,收获颇丰。团队还自制环保书签等小礼品,邮寄给当地的小朋友作为奖励,让环保的种子播向远方!
(线上互动)
团队在宣讲时通过前后测问卷分析来检验宣教成果,发现小朋友们对于很多环保问题都有了更加深刻的认知。此外,团队还邀请小朋友参与创作环保宣传画,热情的小朋友们产出了许多令团队惊艳的创意宣传品。守护碧水蓝天的情怀就在这欢声笑语之中代代相承着!
(学生手绘)
心怀环保,便无畏坎坷!为美丽乡村建设贡献青年力量,环“抱”,始终在路上!(任杰)
（任杰）
