课后的时光，流淌着属于孩子们的雀跃与放松。姗姗（化名）静静地捧着一本书阅读，眉头不时因为思考轻轻蹙起。身边同学们的嬉笑说话声、窗外的鸟鸣声、头顶风扇的嗡嗡声都仿若无误，她随着文字铺设出来的蜿蜒小路，欢快而专注地前行着，探索着一个又一个更加广阔多彩的世界。
（美育，守护孩子们的童真笑容）
在任课老师们的眼中，姗姗是个安静、爱钻研的小姑娘。日常练习，她的作业本总是干净工整，稚气却一板一眼的字迹传递着她“沉迷”学习的态度；课余时光，总能看到她与同学探讨问题的小小身影，草稿纸上演算的每个问题，都流露着对知识的热枕与渴望。
2019年，“芭莎·课后一小时”美育公益项目来到了姗姗所在的湖南省江华县宝昌九年制学校，为这群大山里的孩子搭建起一间承载着爱与美的芭莎教室。在这里，宽敞明亮的学习空间、合乎人体工程学的配套课桌椅、崭新的学习益智教具触手可及，更重要的是，它更为孩子们带去诸多匹配各年龄段需求的优质美育书籍。
美如同一束光，润物无声般照亮了孩子们的学习生活。
（心中有爱，眼中有光，孩子们的未来永远值得期待）
相较充裕却单调的课后空白时间，芭莎教室无异于一座“藏宝库”，吸引着他们一探究竟。从扒在教室门口好奇张望，到礼貌地同老师们报备借阅、绘画，它让一个个“小泥猴”变成了妙笔生花的小作家、小画家；对姗姗而言，芭莎教室配备的美育书籍则圆满了她手不释卷的心愿，更搭建起了坚实的知识阶梯。
“芭莎教室落地以来，好学的姗姗简直成了‘小书虫’。她在芭莎阅读课上也读、课余休息也读，在家更是有了劲头，不仅会拿姐姐的书看，更会求父母多买些课外书回来。书读得多了，她的写作和理解能力可以说是大幅提升，学习成绩节节高。”
负责芭莎阅读课的彭老师不禁感慨，“读书破万卷”的形容放在这个勤学苦读的孩子身上，一点儿都不夸张。
就在下个吱吱蝉鸣的夏季，姗姗收到了镇上心仪中学的录取通知书。这一刻，手捧信封的姗姗眼中闪着光——她终于考出了这座山，踏着知识与自信，如愿探索着未来。
对坚守乡村一线教育的老师们而言，芭莎教室与姗姗间的联结，令人倍受鼓舞。他们盼望学校中能有越来越多的“姗姗”，在关怀、美育与知识的陪伴下，成为更好的自己。
（愿优质美育，成为孩子们成长之路上的坚实阶梯）
“芭莎·课后一小时”美育公益项目（简称“芭莎·课后一小时”）自2018年芭莎明星慈善夜发起以来，通过开发美育课程、培育乡村美育教师、提供美育教学设备等方式，希望让教育资源分配不均匀的问题得到缓解和改善，让更多的乡村儿童都能接受到美育教育的熏陶，助力乡村美育发展。
我们为每所项目校匹配10万元人民币公益善款，捐建1所标准美育教室，配备2年美育课程服务体系及相关美育硬件物资。1间芭莎教室包括1台65寸教学触摸一体机（含内置摄像头、1个PC模块、1个遥控器），用于孩子们学习专项美育课程；1套木作学习用具，包括4个书架、40个多边形可移动拼接书桌、50个凳子、1个置物架；700余册分级分类图书、9套分类益智玩教具、5箱分级美术画材、地域特色美育课程物资若干。
（美育教具整齐摆放在芭莎教室中）
2021年是“芭莎·课后一小时”走过的第三个年头。项目为爱出发，向美而行，期待着将优质美育教育的种子撒播至每个力所能及的角落。至今，项目已在全国15个地区352所乡村小学搭建了芭莎美育教室，提供优质、高效、贴合各年龄段儿童需求的美育课程，为孩子们的心灵塑造保驾护航。
当项目为孩子们送上这份饱含关怀的美育礼物，孩子们则以童趣惊喜回赠。绘本故事创作、诗歌写作、创意主题绘画、合唱、剪纸手工、手抄报……精彩纷呈、创造力满满的一份份作品，骄傲地宣告着，当想象力与美育相遇，当小小的手掌握起了画笔，每位孩子都是天生的艺术家，将心中的斑斓色彩恣意挥洒。
八方善举，点滴爱心汇聚，都令孩子们的美育梦想不再遥远，让童真想象插上艺术的翅膀，勇敢飞翔更辽阔的天地。
