孩子学钢琴，被问得最多的是：“考几级了?”就连郎朗和吉娜即将出生的宝宝，都被粉丝追着问，有顶配胎教，宝宝钢琴几级?郎朗本人也不例外。最近，郎朗在一档节目中也被问到钢琴等级时，他笑着说：我没级。
有不少家长在选择钢琴老师时，都会问老师：“你是不是钢琴10级?”如果老师说自己没考过级，家长往往一脸惊讶，就算嘴上不说，基本也能大概猜出他的心思，“没考过级，能教钢琴吗?”
考级不是学琴的目的
其实，我们通常所说的考级，是指“全国钢琴业余等级考试”，如果把“钢琴10级”的水平解释得通俗易懂，钢琴10级就和大学英语4、6级差不多，你肯定不能说，考过英语4、6级就能够当国际翻译?
在很多人看来：孩子考过十级那就是到达了学琴之路的顶峰，有了在亲戚朋友面前炫耀的资本。在孩子看来：考过十级就是一种解脱，终于不用再每天辛辛苦苦地练琴。在钢琴老师看来：考级是一次锻炼孩子，让他们看到自己的优点和不足机会。在专业人士看来：他们最怕别人问自己过了几级，因为十级只代表你刚刚踏进音乐大门，根本不值一提……
原央音副院长、教育学家周海宏教授认为，钢琴考级对琴童而言是学琴阶段性成果的检测。如果家长把考十级当作孩子唯一的目标，在这样的误导下，孩子往往会偏离当初学琴的基本规律，例如忽视必要的技术练习，或只专注练习考级曲子，让学琴变得越来越功利。
其实，对于多数琴童来说，学习钢琴比考级更重要的是如何高效科学地练琴。练琴要持之以恒，少不了日复一日、年复一年地坚持;弹奏需要“精雕细刻”甚至“吹毛求疵”的细磨;弹奏出现问题，需要孩子“迎难而上”，分析并解决问题;学琴更需要孩子能坐住板凳，抵挡住爱玩的诱惑、克服疲劳等困难。这也是器乐学习的真正目的，培养孩子有一技之长，有正确的审美观，有诠释美的能力，有良好的学习习惯。
好的练琴习惯需要科学引导
国际钢琴大师郎朗曾说，钢琴学习，少不了苦练，练琴的过程是弹一首好曲子必须经历的。但练琴可以更加系统、高效，可以有策略地练习，而不是一味盲目重复地练习。
小叶子智能陪练，通过琴声识别技术，AI1秒纠正错音，让孩子只要练琴就弹对，不再盲目练琴，大大提升了练琴效率!郎朗亲自测试后说：“这个太牛了!”
小叶子智能陪练给孩子们提供了更加科学高效练琴的工具和选择。AI智能评测，可以给孩子的弹奏打分，评测报告可以清晰标注，孩子所有的弹奏问题，让孩子和家长了解自己的练琴问题。
同时，AI会自动圈框重难点，让孩子只练自己不熟和不会的地方，告别过去“从头到尾弹20遍，老师说你没有练”的窘境。孩子用同样的时间练琴，使用小叶子后，就能有更显著的进步，回课质量更高，学琴进度更快，孩子也因此爱上了练琴!
AI时代，像小叶子智能陪练这样的高科技产品，有助于减轻孩子的“考级压力”，也能够让孩子更加科学高效地练琴，让孩子享受音乐教育的真谛。正如著名音乐教育家周海宏教授所说，学琴的根本目的应该是：通过学琴热爱音乐，通过音乐热爱艺术，通过艺术热爱生活，通过生活体验幸福!
