为了发挥学业评价的导向作用，更好地监测中小学学科核心素养落实情况，进一步提升全市教学质量，长春市教育局连续八年坚持开展教学质量监测探索。11月26日，北京爱云校教育科技研究院为今年的质量监测提供了网上阅卷与学业数据分析支持。依托爱云校提供的学业数据，长春市教育局将委托东北师范大学教育学院共同生成《2019年长春市基础教育质量监测报告》。
此次质量监测，抽取高二年级、九年级、六年级三个年段进行全覆盖监测，共有67所高中，352所小学，257所初中，超过16万名学生参与了此次测试。在监测测试结束后，70万张试卷陆续送往6个就近的扫描点，进行试卷扫描上传。吉林省市场负责人赵文超表示：“经过参与同事的通力合作，我们通过63台扫描仪持续不断的扫描，在11月27日上午圆满完成了70万张试卷的扫描工作。扫描完成后，教师已经陆续登录‘好分数’ 阅卷与分析诊断平台进行网络阅卷。 ”
与往年相比，从考前组织上看，今年的质量监测从试题的命制、参考答案及评分标准的制定、调查问卷的设计等，均严格根据教育测量学的原理，借鉴国内外成功的测量案例，再结合长春市的具体情况进行了改进、完善和提高；从考务管理上看，从报名、命题、制卷、考试、阅卷、成绩发布、保密协议签订等各个环节，都做到严格规范的管理；作为国内智能教育的引领者，爱云校无论从考前调度扫描仪，还是大规模人员支持保障，24小时持续扫描的服务流程，以及“好分数”平台便捷、稳定的操作，都彰显了服务的专业性和产品的高效性。
试卷扫描现场
11月27日-29日，长春市教研室组织教师进行试卷批改。“好分数”平台在阅卷过程中可以实时查看阅卷进度，监控阅卷质量，对于阅卷质量的评价和提升有了数据指导。此外，试卷批改完成后，“好分数” 平台会自动进行试卷分析和统计，依靠人工智能、大数据、学业分析挖掘等技术，自动生成本次学业检测的分析报告。分析报告包含学科分析、各学校分析、教师教学分析等30多项专业分析指标，能够为东北师范大学生成《2019年长春市基础教育质量监测报告》提供重要的学生学业数据依据。
爱云校东北区域负责人张金凯介绍道：“我们在东北市场耕耘多年，一直秉承着客户至上的原则，带给用户贴心周到的服务，收获了经销商伙伴的帮助，以及一线用户的支持，同时也因为广大用户的支持，给与了我们更多信心和鼓励”。
教师网络阅卷
学业分析诊断模拟图
此次质量监测中体现出的考试组织数据化、分析应用智能化、学情报告可视化，只是长春市教育信息化发展的一个小的缩影。长春市一直在加快推进教育信息化规划，推进信息技术与教育教学深度融合。长春市和爱云校的合作，将通过大数据之力为教育赋能，也为全市教育质量的提升提供更多科学的数据支撑。
