探索生命的奥秘 小小生物学家成长记 ——生物课堂之“走进微观科学”研学营

来源:中国网    2024-02-20 17:02
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2024-02-20 17:02 
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为加强少年儿童思想道德建设,弘扬时代新风,树立科学精神 ,普及现代科学知识,培养科学兴趣和创新意识,全面提升少年儿童科学文化素质。2024年初起,无锡市行知幼儿教育集团文熙幼儿园与江南大学生物工程学院联合开启了儿童的生物探秘之旅,领略微生物知识的神奇魅力,感受科普活动的乐趣。

 

趣味实验——与微生物共舞

为倡导全民阅读,营造书香校园的浓厚氛围,让孩子在阅读中健康快乐地成长,生物工程学院副研究员赵鑫锐带领孩子们共同阅读绘本《微生物看不见的魔术师》,讲解了微生物基本知识,让孩子们对微生物产生了持续探究的兴趣。

接着,博硕士研究生孙驰翔带领孩子们体验平板菌绘图实验,以“菌”为墨,以“皿”为纸,把属于生命科学的浪漫,以细菌画的形式展现,在严谨的科学和自由的艺术的融合中,孩子们感受微生物“勾勒”的远方以及蕴藏的“无限”力量。

奇妙观察——显微镜下的微生物

“细胞好漂亮,就像星星一样,一颗一颗的”,“我长大也要当科学家,像这些叔叔一样做实验呢”,孩子们都被深深吸引了,快乐地分享着喜悦。

副教授刘春凤带领研究生团队,陪伴孩子们观察着显微镜下的微生物世界,在显微镜下观察细胞形态,感受“细胞”的神奇与奥秘,感叹微生物世界的神奇。原来在肉眼看不到的地方,还有个这么丰富多彩的世界。孩子们听得津津有味,被这神奇的微生物世界深深吸引,已经迫不及待想要沉浸式体验科学的魅力。

科学理论——微生物巧设计

看这些可爱的孩子们一个个都很专注的做手工呢,像极了艺术家,总有一种深邃而又纯洁的气息。孩子们手拿彩泥做起了手工,或捏或拉,用自己的方法创造出属于他们的专属作品,每一个孩子的脑海都有着浩瀚的星辰大海,有璀璨的花园。哇,一个个彩色的生物细菌模型做成了,每一个作品都体现了儿童的创造灵感,孩子们玩得不亦乐乎,对微生物有了更深层次的理解。

思辨探索——看不见的微生物

孩子们针对预防感染新冠病毒、甲流、流感感冒和赶跑病毒进行讨论,孩子们对隐藏在万物之中神秘的真菌、细菌、病毒有了一定的认识。并了解身体与它们的关系,掌握了很多相关知识和正确的清洁方法。学会远离“坏菌”和“病毒”、保护自己,同时也为“好菌”加油。

系列研学活动从儿童的视角出发,让看不见摸不着的微生物直观化、趣味化,通过绘本阅读、观察分析、培养实验等方式全方面地了解微生物,感知到微生物的存在,也初步了解细菌、病毒的危害,知道讲卫生的重要性。

科技日新月异,强国复兴有我。科技梦想一直在鼓舞着儿童、召唤着儿童,每一位儿童都使命在肩,未来可期。文熙娃将始终保持对周围世界的好奇心和求知欲,弘扬科学家精神 ,不断的探索世界奥秘,为祖国的科技发展、医学进步做出自己的贡献!(谢海洁 蔡雨倩)

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【责任编辑:钟经文】
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